CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL
National Association of Emergency Medical Technicians (NAEMT)
Durante más de 30 años, la Asociación Nacional de Técnicos en Emergencias Médicas (NAEMT, por sus siglas en inglés) ha sido reconocida como líder mundial en educación de calidad para los profesionales de servicios de emergencias médicas (EMS, por sus siglas en inglés) y otros prestadores de atención médica prehospitalaria.
Cuidar de los pacientes en un entorno fuera del hospital es complejo y desafiante. Se requiere una amplia gama de habilidades y conocimientos médicos para salvar vidas, aliviar el dolor y tratar a pacientes de todas las edades.
Los cursos de NAEMT proporcionan una educación de alta calidad basada en evidencia, que es de alta importancia para la preparación de profesionales de servicios de emergencias médicas para tratar exitosamente a pacientes en todo tipo de circunstancias y hacer frente a los numerosos desafíos que presentan el trabajo en el campo.
Experimente la Diferencia Educativa de NAEMT
Creemos que la educación de calidad es esencial para mejorar los resultados de los pacientes y existen numerosos estudios que apoyan esta creencia. NAEMT y sus equipos de expertos dedican cientos de horas para desarrollar el contenido de cada curso. Luego sometemos nuestro plan de estudios a través de un riguroso proceso de control de calidad que incluye pruebas de cursos en campo antes de su introducción, buscamos continuamente la opinión de estudiantes y profesores, y revisamos y actualizamos regularmente los contenidos del curso.
NAEMT trabaja conjuntamente con las principales organizaciones y organismos nacionales para brindar contenidos para cursos médicamente apropiados y basados en evidencia, que incluyen:
• Comité de Trauma del Colegio Estadounidense de Cirujanos
• Sociedad Estadounidense de Geriatría
• Academia Estadounidense de Pediatría
• Asociación Nacional de Médicos de Servicios de Emergencias Médicas
• Departamento de Defensa de los Estados Unidos, Agencia de Salud de Defensa, Sistema Conjunto de Trauma
El contenido del curso fue creado por equipos multidisciplinarios de expertos.
El contenido del curso de NAEMT es creado por equipos de expertos reconocidos a nivel nacional e internacional en materia de servicios de emergencias médicas, medicina de emergencia y otras especialidades médicas, así como de los militares, seguridad pública y respuesta de emergencia.
Los equipos incluyen médicos que aportan su experiencia médica; instructores de servicios de emergencias médicas que brindan asesoramiento con respecto a las estrategias de enseñanza más eficaces e innovadoras; expertos en la materia, con especialidades como medicina táctica, medicina en casos de desastres, pediatría, emergencias cardiovasculares y respiratorias, emergencias neurológicas y conductuales, trauma y seguridad laboral; y profesionales experimentados en servicios de emergencias médicas que garantizan que el plan de estudios refleje la realidad del mercado.
El plan de estudios incorpora investigaciones basadas en
evidencia y conocimientos médicos de vanguardia.
La práctica de la medicina está en continua evolución.
Nuestros expertos garantizan que se incluyan y se haga referencia a las evidencias más recientes en cada curso.
NAEMT sistemáticamente revisa y actualiza los cursos al menos una vez cada cuatro años para reflejar los cambios en la práctica médica.
Los materiales educativos utilizan una variedad de metodologías de aprendizaje comprobadas. Las simulaciones, las estaciones de habilidades, los videos, los estudios de casos y los análisis en grupo fomentan el pensamiento crítico y refuerzan el material presentado durante las clases.
El uso de una variedad de metodologías de aprendizaje comprobadas asegura que los estudiantes reciban un amplio alcance de conocimientos que ayudan en la toma de decisiones en el campo.
Se garantiza la calidad de los contenidos, los instructores y los centros de formación
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• Los planes de estudio para los cursos nuevos o revisados se prueban de forma práctica y la devolución que se ofrece al respecto se incluye en el plan de estudios final.
• Las evaluaciones del curso se validan.
• Los instructores cuentan con la supervisión y la aprobación de NAEMT.
• Los centros de formación cuentan con la supervisión y la aprobación de NAEMT.
• Los estudiantes y los profesores son evaluados y reciben una devolución sobre el contenido del curso y la calidad de las experiencias de aprendizaje de los estudiantes.
Somos Centro Internacional de Entrenamiento del National Association of Emergency Medical Technicians (NAEMT)
Ofrecemos los cursos con certificación internacional:
(Disponibles en español)
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Prehospital Trauma Life Support (PHTLS)
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PHTLS Primer respondiente al trauma
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All Hazards Disaster Response (AHLS)
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First On The Scene (FOTS)
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EMS Vehicle Operator Safety (EVOS) proximamente
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Geriatric Education for EMS (GEMS)
Curso PHTLS
El Soporte Vital de Trauma Prehospitalario (PHTLS), ahora en su 9.ª edición, es reconocido en todo el mundo como el principal programa de educación continua para la atención traumatológica prehospitalaria de emergencia. La misión del PHTLS es promover la excelencia en la gestión de pacientes con traumatismo por parte de todos los proveedores involucrados en la prestación de atención prehospitalaria.
PHTLS es desarrollado por NAEMT en cooperación con el Comité de Trauma del Colegio Estadounidense de Cirujanos, que proporciona la dirección médica y supervisa los contenidos.
Los cursos de PHTLS mejoran la calidad de la atención del trauma y disminuyen la mortalidad. El programa se basa en una filosofía que hace hincapié en el tratamiento del paciente con trauma multisistémico como una entidad única con necesidades específicas.
PHTLS promueve el pensamiento crítico como la base para proporcionar una atención de calidad. El curso utiliza el libro de texto de PHTLS internacionalmente reconocido.
El curso utiliza el libro de texto de PHTLS internacionalmente reconocido.
Los temas tratados incluyen:
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Capítulo 1: Soporte vital en trauma pre hospitalario (PHTLS): Pasado, presente y futuro
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Capítulo 2: Principios dorados, preferencias y pensamiento Crítico
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Capítulo 3: Shock: fisiopatología de la vida y la muerte
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Capítulo 4: La cinemática del trauma
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Capítulo 5: Manejo de la escena
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Capítulo 6: Evaluación y manejo del paciente
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Capítulo 7: Vía aérea y ventilación
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Capítulo 8: Trauma en cabeza
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Capítulo 9: Trauma vertebral
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Capítulo 10: Trauma torácico
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Capítulo 11: Trauma abdominal
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Capítulo 12: Trauma musculoesquelético
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Capítulo 13: Lesiones por quemadura
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Capítulo 14: Trauma pediátrico
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Capítulo 15: Trauma geriátrico
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Capítulo 16: Prevención de lesiones
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Capítulo 17: Manejo de desastres
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Capítulo 18: Explosiones y armas de destrucción masiva
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Capítulo 19: Trauma ambiental I: calor y frío
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Capítulo 20: Trauma ambiental II: rayos, ahogamiento, buceo y altitud
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Capítulo 21: Atención de trauma en áreas remotas
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Capítulo 22: Soporte médico de emergencias tácticas civiles
Habilidades desarrolladas:
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Evaluación del paciente y la escena
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Manejo de la vía aérea y oxigenación
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Uso del torniquete
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Uso del torniquete de la unión
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Uso de férula de pelvis
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Empaquetamiento de heridas y control de hemorragias
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Uso de la camilla de vacío
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Uso de la camilla Scoop (cuchara)
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Colocación de sello torácico
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Descompresión torácica de emergencia
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Retiro de casco
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Escenarios prácticos de atención del trauma: adulto, gineco, pediátrico, quemaduras, etc.
PHTLS es el máximo estándar a nivel mundial en educación de trauma prehospitalario. PHTLS es apropiado para técnicos en emergencias médicas (EMT, por sus siglas en inglés), paramédicos, enfermeros, asistentes médicos, médicos y otros proveedores prehospitalarios.
PHTLS satisface una amplia gama de necesidades de formación en formatos flexibles, que incluyen formación presencial y en línea.
Curso de Proveedor: curso de 16 horas para técnicos en emergencias médicas, paramédicos, enfermeros, asistentes médicos, médicos y demás profesionales de atención prehospitalaria.
Se ofrece como una clase presencial o un curso
híbrido (ocho horas de instrucción en línea seguido de ocho horas en forma presencial)} en inglés. Al completar con éxito el curso, los estudiantes reciben un certificado de finalización, una credencial de bolsillo que los identifica como proveedores de PHTLS por cuatro años y 16 horas de crédito CAPCE.
Curso de Actualización: curso presencial de ocho horas para personas que han completado con éxito el curso de proveedor de PHTLS de 16 horas dentro de los últimos cuatro años. Se requiere el certificado actual de proveedor de PHTLS o la credencial de bolsillo. Al completar con éxito el curso, los estudiantes reciben un certificado de finalización y ocho horas de crédito CAPCE.
PHTLS para el Curso de Proveedor Primer respondiente al trauma (Socorrista): curso presencial de ocho horas para socorristas, incluidos equipos de respuesta médica a emergencias (EMR, por sus siglas en inglés), bomberos, personal de rescate y agentes del orden. Al completar con éxito este curso, los estudiantes reciben un certificado de finalización, una credencial de bolsillo válida por cuatro años y ocho horas de crédito CAPCE.
Módulo en Línea de PHTLS: módulo en línea de ocho horas que cubre la porción didáctica del curso de proveedor de 16 horas. Disponible en inglés. Al completar con éxito el módulo, los estudiantes reciben un certificado de finalización y ocho horas de crédito CAPCE.
Curso AHDR
8 horas
La Respuesta a Todo Riesgo, Desastres y Catástrofes (AHDR, por sus siglas en inglés) enseña a los profesionales de servicios de emergencias médicas a responder a los muchos tipos de situaciones de desastre con los que se pueden encontrar, que incluyen desastres y fallas de infraestructura, incendios y eventos radiológicos, pandemias, episodios de tiradores activos y otros acontecimientos de víctimas en masa. La AHDR educa a los participantes sobre cómo analizar las amenazas potenciales en su área, evaluar los recursos disponibles y crear un plan de respuesta médica que salva vidas.
Los temas tratados incluyen:
• Comunicación efectiva durante desastres.
• Ayuda mutua e interoperabilidad.
• Gestión de los recursos como suministros, medicamentos y equipos.
• Estrategias y desafíos de triage y transporte.
• Seguimiento y evacuación de pacientes.
Al inicio del curso, los participantes llevan a cabo un “análisis de vulnerabilidad de riesgos” para evaluar las características naturales y artificiales de su entorno que presenten riesgos, además de evaluar las necesidades de las poblaciones vulnerables y con necesidades especiales, como los residentes de centros de asistencia o los pacientes hospitalizados. El contenido se presenta en el contexto de escenarios realistas, que culminan con una actividad de víctimas en masa a gran escala.
